El Vocabulario de Reproducción Asistida se ha elaborado teniendo en cuenta las necesidades de su público objetivo: estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud. Todas las decisiones, desde la selección de términos hasta la información incluida en cada entrada, se han guiado por su relevancia para este perfil de usuario.
Aunque el vocabulario está pensado principalmente para estudiantes, también puede resultar útil para traductores, mediadores lingüísticos, profesionales sanitarios y personas interesadas en la comunicación biomédica especializada.
La selección de términos se ha realizado a partir de un corpus de textos científicos y académicos especializados en reproducción asistida. Este corpus incluye artículos científicos, trabajos académicos, manuales y otros textos representativos del ámbito biomédico.
El punto de partida ha sido el Glosario de Fertilidad Humana, que se complementó con un proceso de extracción terminológica semiautomática mediante la herramienta Sketch Engine.
La selección final de los términos se llevó a cabo teniendo en cuenta cuatro criterios:
Frecuencia: presencia significativa del término en el corpus.
Pertinencia temática: relación directa con el ámbito de la reproducción asistida.
Relevancia conceptual: importancia del término dentro del campo biomédico tratado.
Adecuación al público destinatario: utilidad y accesibilidad para estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud.
En primer lugar, la entrada muestra el término principal y su definición, redactada de acuerdo con las pautas terminológicas del vocabulario. Cada definición comienza con un descriptor temático o con un hiperónimo que permite situar el término dentro de una categoría conceptual más amplia. A continuación, se incorporan los rasgos distintivos que permiten identificar el concepto y diferenciarlo de otros conceptos próximos dentro del ámbito de la reproducción asistida. De este modo, la definición no solo explica el significado del término, sino que también lo integra en la red conceptual del vocabulario.
A continuación, se incluye un bloque de información gramatical, temática y socioterminológica. En este apartado se indica la categoría gramatical, el campo al que pertenece el término, el nivel de especialización, la fuente de la definición y, cuando procede, información relativa a la relación de género, el sexo o la prevalencia. Estos datos permiten contextualizar el término tanto desde el punto de vista lingüístico como desde su uso en el ámbito biomédico.
Después, la ficha presenta las variantes y los equivalentes. Las variantes recogen formas alternativas del término, como acortamientos, siglas, sinónimos, antónimos u otras denominaciones relacionadas. Se diferencian variantes formales, como siglas y acortamientos, y variantes conceptuales o motivadas cognitivamente, es decir, aquellas que remiten a un mismo concepto pero enfatizan distintos elementos del contenido conceptual. Por ejemplo, la entrada congelación puede incluir como sinónimos crioconservación, criopreservación, preservación y vitrificación, y como antónimo descongelación.
En el mismo bloque se muestran los equivalentes del término en otras lenguas. En las entradas españolas se incorpora el equivalente en inglés y el equivalente en valenciano.
La ficha incluye también los conceptos asociados, que sitúan el término dentro de la red conceptual del vocabulario. Cada concepto se identifica en relación con otros mediante relaciones como tipo de, presenta el síntoma, causado por, puede provocar o va acompañado de la enfermedad. Así, por ejemplo, aborto de repetición está asociado al concepto aborto, ya que es un tipo de aborto.
Por último, la entrada incorpora ejemplos de uso y combinatoria. La información de estos dos campos se ha extraído del corpus y permite observar el funcionamiento real de los términos en textos especializados. La combinatoria recoge las palabras con las que el término suele aparecer en el discurso médico, como adjetivos, preposiciones, verbos o sustantivos frecuentes.
Las entradas en inglés se han elaborado en el marco del proyecto NEOTERMED4ALL a partir de las fichas españolas. Mantienen la misma organización general que las entradas en español, aunque los campos aparecen denominados en inglés.
En primer lugar, cada entrada presenta el término principal en inglés y su definición (definition). La definición inglesa se ha elaborado mediante un proceso de traducción y adaptación terminológica a partir de la definición redactada inicialmente en español.
A continuación, la ficha inglesa incluye un bloque de información lingüística, temática y socioterminológica, con campos como grammatical category, field, specialization level, definition source y, cuando procede, información relativa a gender relationship, sex-specificity o prevalence.
Después, se presentan las variants y los equivalents. Las variantes pueden ser formales o conceptuales. Las variantes formales incluyen siglas, acrónimos y formas abreviadas, mientras que las variantes conceptuales corresponden a denominaciones que remiten al mismo concepto, pero ponen de relieve distintos aspectos de su contenido semántico.
Dentro del campo de variantes también puede incluirse información sobre el register. Un término se clasifica como estándar cuando aparece sin marca de especialidad en un diccionario general de lengua inglesa, como Oxford o Cambridge. Se clasifica como formal o especializado cuando aparece con marca de especialidad o cuando no figura en los diccionarios generales. Dado el carácter altamente especializado de este ámbito, los términos de registro informal son escasos.
En el bloque de equivalentes se incluyen las correspondencias del término en español y en valenciano.
La ficha incorpora también los associated concepts, que relacionan cada término con otros conceptos del vocabulario mediante relaciones como type of, presents the symptom, caused by, may cause o is accompanied by.
Finalmente, las entradas inglesas incluyen examples y collocations. Los ejemplos muestran el uso real del término en textos especializados, mientras que las colocaciones recogen las combinaciones frecuentes del término con adjetivos, preposiciones, verbos o sustantivos.
Todas las entradas en español e inglés incluyen el equivalente en valenciano del término. Estos equivalentes forman parte de la dimensión plurilingüe del vocabulario y permiten ampliar la utilidad del recurso en el contexto lingüístico de la Comunidad Valenciana.
Primera fase: traducción automática
El equipo técnico de ALIA aplicó un sistema de traducción automática basado en el modelo de lenguaje AITANA sobre los términos del vocabulario.
Segunda fase: revisión lingüística
Dos lingüistas del proyecto NEOTERMED4ALL revisaron, validaron y, cuando fue necesario, corrigieron o propusieron alternativas a las traducciones generadas.
Resultado
El proceso combinado alcanzó una precisión superior al 95 % en la traducción de terminología biomédica especializada.